Il existe un certain nombre de comportements réflexes qui favorisent la santé et le bien-être. Parmi ces derniers, l’attitude de …
Lire la suiteMois : septembre 2020
Promouvoir l’acquisition active des compétences personnelles et sociales
Les compétences personnelles et sociales sont le socle nécessaire pour faire face aux défis du 21e siècle. Elles développement confiance …
Lire la suiteFaire respecter les règles de vie avec les élèves
Souvent intégrées dans le règlement intérieur, les règles de vie d’un établissement scolaire sont un des socles du « bien …
Lire la suiteDes idées pour construire l’avenir
Redonner du sens au travail, construire les bases de la résilience, prévenir les risques psychosociaux, gagner en efficacité ? Facile …
Lire la suiteSoigner sa communication avec les élèves
Les recherches en éducation et en neurosciences démontrent que les connaissances et la conception du monde se construisent essentiellement par …
Lire la suiteFaites le test des forces de signature
Connaissez-vous le test des forces de caractère ? Conçu par Martin Selignman et Peterson, deux fondateurs de la psychologie positive, …
Lire la suitePrévenir et faire face au harcèlement à l’école
En France, 700 000 élèves sont victimes de harcèlement scolaire en 2017, soit un enfant sur trois. Un enfant harceleur …
Lire la suiteDevinez le premier “S” de IDEASS
Nous vous avons révélé que toutes les familles de compétences d’avenir sont des verbes qui qualifient une action ou une …
Lire la suiteDevinez le second “S” du référentiel IDEASS
Vous êtes vraiment très forts ! Vous avez peut-être deviné le “I”. Vous avez peut-être également deviné le “D”, le …
Lire la suiteChristine BARRES, faire fleurir le potentiel des enfants
Christine BARRES, coach professionnel certifiée, formée à la CNV et passionnée de la communication adulte/enfant. Elle anime des ateliers de …
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