Les défis auxquels nos enfants devront faire face au 21e siècle sont sans précédent. Pour savoir y répondre et construire le monde de demain, les seules connaissances et compétences académiques ne suffiront pas. La promotion et l’acquisition des compétences personnelles et sociales comme les compétences psycho-sociales, l’efficacité personnelle, le développement de projets, doivent faire partie intégrante du quotidien dans l’éducation. Objectifs : autonomie, discernement, créativité, leadership, capacité d’agir, coopération, communication constructive,, maîtrise de soi, empathie, soin de soi, des autres et de son environnement pour un bien-être durable et partagé. Les formations d’Habile sont spécialisées dans l’acquisition active de ces compétences d’avenir.
“Éduquer et devenir, acquérir les compétences d’avenir”
Les défis auxquels nos enfants devront faire face dans les années à venir sont sans précédent. Pour savoir y répondre et construire le monde de […]
Education : Être des Grands parents pour l’avenir
Certaines réactions ou attitudes de vos petits enfants vous surprennent, vous questionnent ? La période difficile que nous vivons génère des angoisses, des peurs dans […]
Certification éducateur promoteur de santé et de bien-être des enfants
La qualité de vie et le bien-être dans l’éducation sont aujourd’hui reconnus comme facteurs clés de bonne santé physique et mentale, d’un climat serein propice […]
Maîtriser les fondamentaux du bien-être psychologique des enfants et des jeunes
Les études françaises et internationales menées ces 30 dernières années révèlent, entre autres, un impact tangible du sentiment de bien-être des enfants sur leur motivation […]
Être un éducateur promoteur de santé et de bien-être
La pandémie du Covid19 et les dérèglements climatiques, économiques et sociaux qui s’annoncent nécessitent plus que jamais de donner aux enfants les connaissances et compétences […]
Booster ses capacités à apprendre tout au long de la vie
La science nous enseigne que nous sommes capables d’apprendre tout au long de la vie. Surtout, si nouscontinuons d’apprendre, nous gagnons en efficacité. Nous prévenons […]
Renforcer l’équité entre les enfants au quotidien
« La construction d'un climat de justice peut contribuer à réduire les violences et à convertir les problèmes de sécurité en souci d'équité » estime […]
Pratiquer une autorité exigeante et bienveillante
Face à des classes avec des élèves très différents, le respect et l’écoute sont parfois difficiles à obtenir. Au-delà de la permissivité et de l’autoritarisme, […]
Promouvoir l’acquisition active des compétences personnelles et sociales
Les compétences personnelles et sociales sont le socle nécessaire pour faire face aux défis du 21e siècle. Elles développement confiance en soi, dans les autres, […]
Faire respecter les règles de vie avec les élèves
Souvent intégrées dans le règlement intérieur, les règles de vie d’un établissement scolaire sont un des socles du « bien vivre ensemble ». Malgré son […]
Soigner sa communication avec les élèves
Les recherches en éducation et en neurosciences démontrent que les connaissances et la conception du monde se construisent essentiellement par itérations d’interactions avec l’environnement. Au […]